Nemčina - MATURITNÉ OTÁZKY
MATURITNÉ OTÁZKY Z NEJ ÚROVEŇ B
1.FAMILIE
a) Wie viele Mitglieder hat Ihre Familie und beschreiben Sie sie! ( Charaktereigenschaften, Aussehen, Hobbys....)
b) Erzählen Sie von Ihren Familienbeziehungen, wie Sie sich gegenseitig helfen.
c) Wie sieht ein Alltag und Feiertag in Ihrer Familie aus? (Hauspflichten, Unterhaltung, Freizeit...)
2. KUNST UND KULTUR
a) Nennen Sie die kulturellen Möglichkeiten in Ihrer Stadt oder in Ihrem Dorf.
b) Gibt es Musik, Kino, Theater, Ausstellungen, Konzerte, Tanz, Museen, Zirkus... in Ihrer Umgebung. Erzählen Sie davon genauer.
c) Welche Kultur- oder Kunstbereiche bevorzugen Sie und warum?
d) Wie bereiten Sie sich zum Besuch einer Kulturveranstaltung vor? ( Kleidung, Frisur ...)
3. SPORT
a) Wie ist der Unterschied zwischen Mannschaftssport und Individualsport? Nennen Sie ein paar Beispiele.
b) Für welche Sportart interessieren Sie sich und warum? (aktives und passives Interesse)Beschreiben Sie eine Sportart genauer. (Regeln und Ziel)
c) Welche Bedeutung hat Sport für die Entwicklung der Persönlichkeit? ( körperliche und geistige Gesundheit, Charaktereigenschaften)
4. WOHNEN
a) Wo wohnen Sie? Beschreiben Sie Ihr Wohnen ( Lage, Umgebung, Haus/ Wohnung, Zimmer, Einrichtung...).
b) Wo lebt man besser: in der Stadt oder auf dem Lande? (Vorteile und Nachteile)
c) Wie ist Ihre eigene Vorstellung über das ideale Wohnen?
5. EINKÄUFE UND DIENSTLEISTUNGEN
a) Gibt es genug Einkaufsmöglichkeiten in Ihrer Stadt/ Ihrem Dorf? (Kiosk, Laden, Geschäfte, Hypermarkt, Warenhaus, Versandverkauf...)
b) Vorteile und Nachteile des Einkaufens in einem Supermarkt und in einem Tante- Emma -Laden
c) Was ist für Sie beim Kauf am wichtigsten? (e Marke, e Qualität r Preis, e Beratung, e Auswahl, die Möglichkeit auf Raten zu kaufen ...) Was spielt keine Rolle für Sie?Wie finden Sie die Werbung?
d) Äußern Sie sich zu folgenden Dienstleistungen: Reinigung, Zustelldienste, Bank, Reisebüro, Bücherei und Reparaturwerkstatt!
6. GESUNDHEIT
a) menschlicher Körper
b) häufige Krankheiten und Zivilisationskrankheiten, Verletzungen, körperlicher und geistiger Zustand, beim Arzt, in der Apotheke
c) gesunder Lebensstil
d) Gesundheitswesen (Verbeugen, Behandlung, Impfung)
e) klassische und alternative Medizin, staatliche und private Poliklinik, Klinik, Krankenversicherung, Fachärzte
7. REISEN
a) Warum reisen die Leute? (Gründe, Ziele, Zweck der Reise)
Wie sollten sich die Leute auf eine längere Reise vorbereiten? (Kleidung, Geld, Essen, Reisedokumente, Versicherung...)
b) Welche Verkehrsmittel werden oft benutzt? (Vorteile und Nachteile)
c) Wie ist der Unterschied zwischen individuellem Reisen und Gruppenreisen?Welche Form des Reisens bevorzugen Sie und warum?
8. SCHULSYSTEM IN DER SLOWAKEI
a) Beschreiben Sie das slowakische Schulsystem. (Schultypen, Dauer, Schulabschluss, Ferien)
b) Wie sieht der Unterricht an Ihrer Schule aus?(Stundenplan, Unterrichtsfächer, Pausen, Unterrichtsaktivitäten)
c) Was sind typische außerschulische Aktivitäten?
9. DAS SCHULSYSTEM IN DER BRD
a) Beschreiben Sie das Schulsystem in Deutschland! (Schultypen, Dauer, Schulabschluss, Notenskala, Ferien)
b) Was für Möglichkeiten haben die Schüler nach dem Abitur? (Voraussetzungen fürs Universitätsstudium)
c) Finden Sie das deutsche Schulsystem besser als das slowakische und warum?(Vergleichen Sie beide Systeme)
10. ARBEIT UND BERUF
a) Sprechen Sie über die Situation auf dem Arbeitsmarkt in der Slowakei. (Angebot, Arbeitslosigkeit, Arbeitsamt)
b) Welche Dokumente, Zeugnisse oder Unterlagen muss man vorlegen, wenn man sich um eine Arbeitsstelle bewirbt? Beschreiben Sie diese Dokumente ausführlich.
c) Wie ist die Arbeitszeit in der Slowakei? Was verlangt ein Beruf, der sich ständig entwickelt
11. BERUFE
a) Nennen Sie Berufe, die körperliche und geistige Arbeit verlangen. Wie sind typische Frauenberufe?
b) Was beeinflusst die Berufswahl? (Intelligenz, Talent...)
c) Welche sind die wichtigsten Gründe für die Berufswahl? (gute Kollegen, Karriere, Prestige, guter Verdienst, soziale Sicherheit...)
d) Sprechen Sie über Ihren Traumjob.
12. MENSCHLICHE BEZIEHUNGEN
a) Wie sehen menschliche Beziehungen in Ihrer Schule und in Ihrer Umgebung aus? (im Familienkreis, unter Nachbarn, unter Leuten unterschiedlicher Generationen)Was trägt zu guten menschlichen Beziehungen bei?
b) Welche Rolle spielt die Freundschaft in Ihrem Leben? Wer sind gute Freunde?
c) Welche Probleme herrschen in einer Gesellschaft? (Verhältnis der Gesellschaft und Einzelpersonen zu Behinderten, Drogensüchtigen und Obdachlosen)
13. WETTER UND JAHRESZEITEN
a) Beschreiben Sie die einzelnen Jahreszeiten.
b) Welche Landschaft gibt es in Ihrer Gegend und dann vergleichen Sie sie mit den anderen Landschaftstypen, die es in der Slowakei oder in der Welt noch gibt. Welche Flora und Fauna gibt es da?
c) Beschreiben Sie die Wettervorhersage für heute.
14. UMWELT
a) Erzählen Sie über die Einwirkung der Menschen auf die Umwelt, die Boden-Wasser- und Luftverschmutzung.Welche Folgen hat die Verschmutzung der Umwelt auf unser Leben?
b) Was ist die Ursache vieler Naturkatastrophen? Um welche Naturkatastrophen handelt es sich?
c) Was sollte man für den Umweltschutz machen? /Umweltschutzorganisationen, Bürgerinitiativen, persönliche Initiativen/
15. WISSENSCHAFT UND TECHNIK
a) Vergleichen Sie das Leben früher und heute! /Errungenschaften der Wissenschaft und Technik
b) Nennen Sie einige faszinierende Erfindungen und Entdeckungen der Technik und der Wissenschaft!Sagen Sie auch einige Nobelpreisträger, Wissenschaftler und Techniker.
c) Wie haben Wissenschaft und Technik unser Leben beeinflusst? /Elektronik, Informatik, Kernphysik/
16. COMPUTER
Äußern Sie sich zu folgenden Stichpunkten
a) Computer und seine Rolle im Leben des Menschen, Vorteile, Nachteile, Internet
b) Bestandteile des Computers und ihre Funktion
c) Programmiersprachen
d) Computernetz in der Schule, Projektarbeit
e) Missbrauchen des Computers, Hacker
17. MENSCH UND GESELLSCHAFT
Äußern Sie sich zu folgenden Stichpunkten:
a) Moral und Verhalten der Jugend und der älteren Menschen, ethische Erziehung in der Familie und in der Schule
b) Pflichten und Rechte im Alltag /Ethik des Alltags/, Treffen, Umgangsformen, Ethik der Besuche: Gründe, Zeit, Gesprächsthemen, die Gastfreundlichkeit
c) Gesellschaftsformen /Moral und Gesetz, Missverständnis und Konflikt
18. KOMMUNIKATIONSFORMEN
a) Charakterisieren Sie die Kommunikation und Kommunikationsformen. Sprechen Sie von deren Bedeutung /verbale und nonverbale Kommunikation/.
b) Wie kommuniziert man in unterschiedlichen Situationen? /in der Öffentlichkeit, private Kommunikation, unter Jugend, unter Älteren, auf der Strasse, in der Schule, in besonderen Situationen/.
c) Nennen Sie und beschreiben Sie ausführlich moderne Kommunikationsformen. /Telefon/Handy, PC-elektronische Post, Internet/
19.MASSENMEDIEN
a) Teilen Sie die Massenmedien ein und sprechen Sie von deren Vorteilen und Nachteilen.
b) Was gehört zur Presse?Beschreiben Sie Ihre Lieblingszeitschrift oder Lieblingszeitung. (Gestaltung, Rubriken- Auswahl, beliebteste Rubriken und Artikel)
c) Beschreiben Sie Fernsehen und Rundfunk!Erzählen Sie über Ihre beliebtesten Sendungen.
20. JUGEND UND GESELLSCHAFT
a) Charakterisieren Sie die Jugend von heute /Aussehen, Mode, Charakter, typische Eigenschaften, Interessen/
b) Was für Rechte und Pflichten hat die Jugend von heute?Beschreiben Sie Ihre Studium- und Arbeitsmöglichkeiten! Wie sieht die Situation junger Familien aus?
c) Mit welchen Problemen müssen Jugendliche kämpfen?Was für Verhältnisse herrschen unter Jugendlichen?Äußern Sie sich zu Generationsproblemen /Konflikte - Gründe, Ausdrucksweise, Folgen
21. ESSEN UND ESSGEWOHNHEITEN
a) Welche Essgewohnheiten haben Sie? Was essen Sie normalerweise zum Frühstück, Mittagessen, Abendessen?
b) Was ist Ihr Lieblingsgericht und Lieblingsgetränk?
c) Welche ausländischen Gerichte sind in der Slowakei sehr beliebt? Nennen Sie unsere traditionellen Gerichte.
d) Was halten Sie von Fastfood?
22. FREIZEIT, HOBBY, LEBENSSTIL
a) Welche Bedeutung hat die Freizeit für den Menschen?
b) Was sind typische männliche und weibliche Freizeitbeschäftigungen?
c) Erzählen Sie über Ihre Interessen und Hobbys und über die Interessen und Hobbys Ihrer Eltern.
d) Welche Unterhaltungs- und Freizeitmöglichkeiten bieten Ihre Stadt und die Umgebung?
e) Wo versammeln sich die Anhänger eines Hobbys?
23. MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT
a) Erzählen Sie über unsere Feste – Sitten und Bräuche, die diese Feste begleiten /konfessionelle und staatliche Feiertage, Volkstraditionen, verschiedene Veranstaltungen/
b) Welche ausländischen Minderheiten leben in der Slowakei?Welche Beziehungen gibt es zwischen Mehrheiten und Minderheiten in einem Land?
c) Sprechen Sie über die Toleranz gegenüber anderen Kulturen, persönliche Kontakte mit anderen Kulturen.
24. STÄTE UND ORTE
a) Erzählen Sie über wichtige Orte in Ihrem Leben /Geburtsort, Ort des Studiums, Ort der Freizeit und Ferienzeit, privates und gesellschaftliches Leben in meinem Ort/
b) Was muss Ihrer Meinung nach ein Stadtführer beherrschen? /Begrüßung, Grundinformationen über Aufenthalt/
c) Welche Orte /Burgen, Schlösser, Kurorte, Höhlen/ und Städte in der Slowakei würden Sie den Touristen zeigen? Warum würden Sie gerade diese Orte zeigen?
25. MODE UND KLEIDUNG
a) Wovon hängt es ab, was Sie sich anziehen?( Wettereinfluss auf die Kleidung)
b) Was trägt man zu Hause, im Garten, zum Schlafen, in der Schule, im Büro, zu den festlichen Gelegenheiten?Was gehört zur Unterwäsche?
c) Welche Rolle spielt die Mode in ihrem Leben?Was ist jetzt „ in“?
d) Wie pflegen Sie das Kleidungsstück, das Sie gerade tragen? (waschen, bügeln, chemische Reinigung)
26. VORBILDER UND IDOLE
a) Charakterisieren Sie Vorbild und Idol.
b) Nennen Sie positive und negative Eigenschaften Ihres Idols oder Ihres Vorbildes.
c) Nennen Sie wirkliche Menschen und literarische Helden, die Sie bewundern. Warum bewundern Sie gerade diese Menschen?
27. DEUTSCHLAND
a) Beschreiben Sie die geographische Lage, Nachbarstaaten, Bevölkerung und Landschaften von Deutschland.
b) Beschreiben Sie die Landschaft oder die Stadt, die Sie besucht haben oder besuchen möchten.
c) Erzählen Sie über typische Bräuche, Traditionen und Besonderheiten dieses Landes. ( Geschichte, Kultur, Industrie, Leute, usw.)
28. ÖSTERREICH
a) Beschreiben Sie die Lage, Nachbarstaaten, Bevölkerung und Landschaften von Österreich.
b) Beschreiben Sie eine österreichische Stadt, die Sie besucht haben (Sehenswürdigkeiten, Betriebe usw.)
c) Eigenart des Landes, seine Bräuche, Traditionen, Konventionen
29. SLOWAKEI
a) Beschreiben Sie die geographische Lage, Nachbarstaaten und Bevölkerung der Slowakei.
b) Welche Orte, Sehenswürdigkeiten, Naturschönheiten sind sehenswert?
c) Erzählen Sie über die Bräuche, Sitten, Traditionen, Konventionen unserer Heimat
30. BRATISLAVA
Sprechen Sie über Bratislava nach folgenden Punkten:
· Lage
· Bewohner, Aufbau
· Industrie
· Hochschulen
· Kultur, Denkmäler, Sehenswürdigkeiten
· Umgebung